Aktuell
Bildung unter freiem Himmel – Zeltschulen-Aktion
Am Freitag, den 23.05.2025 verwandelte sich ein Teil des Stadtplatzes in ein temporäres Klassenzimmer, als die Malteser ein Zelt aufstellten. Unter dem Motto „Bildung kennt keine Grenzen“ lud die Veranstaltung Passanten ein, sich aktiv mit den Herausforderungen auseinanderzusetzen, denen Kinder in Flüchtlingslagern täglich gegenüberstehen. Das Zelt, das als symbolisches Klassenzimmer diente, ließ, als es mit Kindern und Jugendlichen verschiedener Jahrgangsstufen belegt war, erahnen, wie sich anfühlen könnte, was für andere Realität ist: „Bis zu 90 Kinder werden in den Zelten zum Teil unterrichtet, oft in verschiedenen Schichten am Tag“, erklärte Frau Schillinger, die mit der Initiatorin des Vereins, Frau Flory, aus München angereist war.
Man hatte die Gelegenheit, an einer Unterrichtsstunde teilzunehmen, die von engagierten Lehrkräften des Annette-Kolb-Gymnasiums geleitet wurden, aber auch mit Frau Flory, die erst vor Kurzem wieder vor Ort in den Krisengebieten Syrien und dem Libanon unterwegs war, ins Gespräch zu kommen. „Unser Ziel ist es, den Menschen hier zu zeigen, wie wichtig Bildung für die Kinder in den Lagern ist. Sie ist oft die einzige Hoffnung auf eine bessere Zukunft“, betonte Frau Schillinger von der Zeltschule. „Mit dieser Aktion wollen wir Bewusstsein schaffen und Unterstützung für unsere Arbeit gewinnen.“
Fahrt ins Landestheater Salzburg zu „Und alle so still“
Was geschieht, wenn alle Frauen plötzlich ihre Arbeit niederlegen? Damit beschäftigt sich das Theaterstück „Und alle so still“, basierend auf dem gleichnamigen Roman von Mareike Fallwickl.
Stillstand im ganzen Land, nichts geht mehr, ein stiller Protest gegen ein System von Ausbeutung und Überlastung der Frauen. Die Welt soll erfahren und spüren, was passiert, wenn die Erwartungen nicht mehr erfüllt werden.
Zu diesem zweieinhalbstündigen Theaterabend in Salzburg hat die Fachschaft Deutsch interessierte Schülerinnen und Schüler der 10. und 11. Jahrgangsstufen eingeladen. Trotz der Länge wurde es ein sehr kurzweiliger Abend und alle sind sich einig, dass es eine gelungene Vorstellung war.
Über das Ende, Folgen und mögliche Lösungsansätze wird sicherlich noch in den einzelnen Klassen im Deutschunterricht diskutiert.
Workshop „Finanzielle Bildung“ für die 8. Wirtschaftsklassen mit der VR-Bank
Am 10. April 2025 hatten die Wirtschaftsklassen der 8. Jahrgangsstufe einen besonderen Workshop auf dem Stundenplan: Unter der Leitung einer Mitarbeiterin der Volksbank Raiffeisenbank Oberbayern Südost eG stand das Thema „Finanzielle Bildung“ im Mittelpunkt.
In einer abwechslungsreichen Doppelstunde setzten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem richtigen Umgang mit Geld auseinander. Zu Beginn lernten sie, welche Funktionen ein Bankkonto erfüllt und warum ein bewusster Umgang mit Geld so wichtig ist. Anschließend wurde ein Haushaltsplan erstellt, der half, Einnahmen und Ausgaben übersichtlich zu ordnen.
Ein weiterer Schwerpunkt lag auf dem Thema Schulden. Die Jugendlichen erfuhren, wie schnell und unbemerkt Schulden entstehen können – etwa durch Konsumkredite, Ratenkäufe oder „Buy now, pay later“-Angebote – und was man tun kann, um einer Schuldenfalle zu entgehen. Praktische Tipps und anschauliche Beispiele machten die Risiken und Gefahren greifbar.
Pflanzung unseres Baums der Hoffnung
Am Freitag, den 11. April war es soweit: Wir, die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6a, durften in der Schule einen Apfelbaum pflanzen, der an Ende noch mit bunten Blättern, auf denen wir festhielten, was uns Hoffnung gibt, behängt wurde.
Die Idee dazu kam von Ranya Frey, einer Mitschülerin, die einen Zettel mit vielen Umweltschutzprojektideen verfasst hatte. Daraufhin hatte sich unsere Lehrerin mit Herrn Jochner in Verbindung gesetzt, der wiederum einen Baum organisierte und mit dem Kreisfachberater des Landratsamtes, Herrn Markus Breier, die Sache in Bewegung setzte. Letzterer half uns dann auch beim Einpflanzen in das Loch, das freundlicherweise bereits im Vorfeld vom zuständigen Gärtner ausgehoben worden war.
Der Experte Herr Breier gab uns dabei sehr viele wichtige Tipps, wie z. B., dass das Loch eineinhalbmal so groß sein soll wie der Wurzelstock, damit man es im Anschluss mit Komposterde auffüllen kann, oder dass dieser gelockert werden sollte. Das hilft dem Baum starke Wurzeln zu entwickeln.
Betriebserkundung der 8. Wirtschaftsklassen bei den Adelholzener Alpenquellen
An einem kurzweiligen Vormittag erlebte die Wirtschaftsklasse 8b und die Wirtschaftsgruppe der 8a mit ihren Lehrern Mirjam Dietersberger und Maximilian Schranner eine sehr informative Betriebserkundung.
Zunächst konnten die Schülerinnen und Schüler durch verschiedene Vorträge ihr theoretisches Wissen aus dem Unterricht vertiefen und durch den praktischen Bezug zum Unternehmen gut veranschaulichen.
No Alternative – keine Alternative? Lesung von Dirk Reinhardt
Am vergangenen Freitag durften die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen an einer fesselnden Lesung des Autors Dirk Reinhardt aus dem Roman „No Alternative“, der in dieser Woche für den deutschen Jugendliteraturpreis nominiert wurde, teilnehmen und sich in einer interessanten Diskussion im Anschluss mit den Themen Klimawandel und Umweltbewusstsein auseinandersetzen.
„No Alternative“ erzählt die Geschichte von Emma Larsen, die als junge Aktivistin bereit ist, alles zu riskieren, um den Planeten zu retten. Auf der anderen Seite ist Finn, der als Praktikant eines Magazins eine große Reportage über Emma schreiben möchte und deshalb ihre Spuren verfolgt. So werden die Ereignisse auf verschiedenen Ebenen und aus unterschiedlichen Perspektiven wiedergegeben, was der Leserschaft unterschiedliche Blickwinkel eröffnet.
AKG NEWS: Nachrichten für Kinder
Die Klasse 8c hat im Rahmen des Wettbewerbs der Bundeszentrale für politische Bildung im Fach Politik und Gesellschaft eine Nachrichtensendung für Kinder erstellt.
Wenn ihr wissen wollt, was eine Klimaschule ist und was am AKG diesbezüglich passiert, schaut euch die Sendung unbedingt an. Ihr erfahrt außerdem, warum die Züge in Traunstein oftmals verspätet sein können und was der beliebte Sport Biathlon mit dem Thema Klimaschule zu tun hat.
Wir drücken die Daumen, dass die Klasse beim Wettbewerb damit erfolgreich ist.
Perfekter Start in den Tag – Die neuen AKG-Kunsttassen
In allen Jahrgangsstufen (Unter-, Mittel- und Oberstufe) hatten die Kunstklassen die Aufgabe, ein Design für die AKG-Tassen zu entwerfen. An dem Wettbewerb nahmen insgesamt rund 200 Schülerinnen und Schüler teil, davon kamen 80 in die engere Auswahl. Aus diesen Ergebnissen wurde jeweils das beste Design pro Stufe von der Jury, welche aus Herrn Mellauner, Frau Frohwieser, Frau Corell und Frau Röder bestand, ausgewählt. Prämiert wurden die Entwürfe von Aleah Mohler (10c), Anna Schwimbeck (Q12) und Emma Stenglein (7a).
AKG-Adventskalender 2024
Residenztheater München zu Gast am AKG
Ein großer Koffer mit der Aufschrift „RESI für alle“ rollt durchs Schulhaus, vier Personen hieven ihn über Metallstufen – ein Klassenzimmer wird zur Bühne: Am 13.12.2024 war das Residenztheater München zu Gast am Annette-Kolb-Gymnasium und ließ mit seinem Projekt „Resi mobil“ die Schülerinnen und Schüler aus der 11a sowie einige Oberstufenschüler aus der Q12 Theater hautnah erleben.
Das Klassenzimmerstück „Der wiedergefundene Freund“ setzt sich mit den Schwierigkeiten von Freundschaft auseinander und zeigt, dass Freundschaft in politisch schwierigen Zeiten nicht immer bestehen kann.
In ihrem Theater ließen die Schauspieler das Publikum immer wieder mit ihnen gemeinsam interagieren, so wurden Schüler animiert, mitzuspielen, mitabzustimmen – oder auch knallhart mit der Frage konfrontiert, wie sie denn reagieren würden, wenn rechte Parolen plötzlich auf der Tafel im Klassenzimmer stehen. Ein Schüler aus der 11a handelte auch tatsächlich, stand auf auf und „zerschlug“ im wahrsten Sinne des Wortes das „Ausländer raus“ .
Vorlesetag 2024
Auch dieses Jahr schwirrten über 80 Schülerinnen und Schüler im ganzen Landkreis und darüber hinaus aus, um an „ihren“ Grundschulen den „Kleinen“ die Freude am Lesen zu vermitteln und diese dabei selbst zu empfinden.
Viele der Vorleseteams waren dabei dieses Jahr doppelt eingebunden, weil durch die wunderbaren und wertvollen Musikprobentage in der Zeit, in der in den Vorjahren die Vorbereitung stattfand, noch mehr zu tun war. So gab es Coachings am Abend, zum Teil sogar digital, und ältere Schülerinnen und Schüler übten mit jüngeren.
Verantwortung übernehmen und im Gespräch bleiben!
Lesung der Journalistin und Publizistin Andrea von Treuenfeld
aus ihrem Buch „Jüdisch Jetzt!“
Mit ihrem Buch versucht die Journalistin mit 26 Interviewpartnern deren persönliche Sichtweisen, Erfahrungen und das Lebensgefühl der sogenannten dritten Generation nach der Shoa zu ergründen: So betont die 1981 geborene und heute in München lebende Schriftstellerin Lena Gorelik die Sonderstellung als einziges jüdisches Kind in einer kleinen schwäbischen Stadt und den schwierigen Umgang mit Menschen heute, die – statt sie als Autorin zu sehen – ihre Identität als Jüdin in den Vordergrund stellen. Der Umgang mit der Vergangenheit ist Thema, wenn Jonathan Kalmanovich, als Rapper Ben Salomo bekannt, von seinem Opa erzählt, der sein Gebiss auf den Tisch legte und ihm erklärte, dass ihm als Elfjähriger ein Wehrmachtssoldat mit einem Gewehrkolben die Zähne ausgeschlagen hatte – und das nur, weil er Jude war. So etwas hinterließ bei Jonathan ebenso Spuren wie die Tatsache, dass er als Elfjähriger sein Davidsternkettchen verstecken musste, weil seine Mutter Angst um ihn hatte, während andere Jungs in seinem Alter Kettchen mit Kreuz oder Halbmond unbekümmert trugen.
Anpacken für das Klima: Drei Projekte für den Moorschutz
Beate Rutkowski wies die Schüler in die Zusammenhänge des Ökosystems Ödmoos ein.Moorschutz wird hinsichtlich des Klimawandels eine immer wichtiger werdende Maßnahme. Auch im Landkreis Traunstein und Umgebung finden sich schützenswerte Moor-Ökosysteme. Wie schon 2023 hat auch dieses Jahr das P-Seminar Landschaftspflege mit drei durchgeführten Landschaftspflegemaßnahmen die BUND Naturschutz Kreisgruppe Traunstein tatkräftig unterstützt.
Die Pflegemaßnahmen der Elftklässler umfassten eine Entbuschungsaktion im Ödmoos – mit kräftiger Unterstützung der zehnten Jahrgangsstufe – und zwei Maßnahmen zur Streuwiesenpflege im Maisentalmoos und in Moosmühle.
Die Klasse 7b übernimmt den Pausenverkauf – ein voller Erfolg!
Am Freitag, den 18.10.2024, übernahm die Klasse 7b den Pausenverkauf unserer Schule und begeisterte ihre Mitschülerinnen und Mitschüler mit einem vielfältigen und liebevoll gestalteten Angebot an leckeren Snacks. Unter dem Motto „Gesund und lecker!“ legte die Klasse besonderen Wert darauf, gesunde Produkte anzubieten, die dennoch attraktiv und appetitlich für alle Schüler waren.