Das P-Seminar der 11. Klasse „Stärkung der Städtepartnerschaft mit Haywards Heath“ hat sich dieses Schuljahr das ehrgeizige Ziel gesetzt, zusammen mit dem Freundschaftsclub Haywards Heath den Kontakt zu unserer Partnerstadt mit einer besonderen Aktion zu bereichern. Nach ersten Gesprächen mit dem Vor­sit­zen­den des Freundschaftsclubs, Günter Miedaner, stellte sich ein wichtiger Schwer­punkt heraus. Um dem rückläufigen Interesse der britischen Jugend an Deutschland und der deutschen Sprache entgegenzuwirken, ergab sich für die Seminarteilnehmerinnen und -teilnehmer das Ziel, dieses wiederzubeleben. Doch wie sollte das aus der Distanz heraus gelingen?

Besuch an der St. Jospeh's Catholic Primary School

Schnell war die Idee geboren, einen kleinen Do­ku­men­tar­film über den Alltag einer Grundschulklasse der Traun­stei­ner Grundschule zu drehen und darin auch noch auf ver­schie­de­ne für Traunstein bzw. Deutschland typische Feste einzugehen.

Wie viel Arbeit in so einer Filmproduktion drin steckt, wurde allen dann im Verlauf des Schuljahres be­wusst. Erst musste ein Drehbuch erstellt werden sowie ein in den Schulalltag passender Drehplan. Für die Aufnahmen und den Schnitt stand dem Seminar dann das Q3 mit Lawrence Martin zur Seite, der das Projekt ab März mit seinen Schulungen und Tipps unterstützte.

In der Zeit fanden fast alle Dreharbeiten statt, wobei insgesamt ein Zeitraum vom Christkindlmarkt bis zum Frühlingsfest abgedeckt wurde. Die allermeiste Arbeit bestand dann in dem gekonnten Zusammenschneiden der zahlreichen Filmsequenzen. Welche Aufnahme ist am besten, wo blendet man die neue Szene ein, welches Bild wird welcher Tonspur zugeordnet? Und nicht zuletzt musste natürlich auch das eine oder andere „Ähm…“ rausgeschnitten werden. Vor allem dem Schneideteam wurde schnell klar: Je besser das Drehbuch, desto leichter tut man sich beim Schneiden!

All die Mühe hat sich aber gelohnt. Mit dem fertigen Film im Gepäck reiste die Gruppe Ende Juni nach Haywards Heath und stellte sich und den Film in zahlreichen Grundschulklassen verschiedener Schulen in Haywards Heath vor. Dabei kam man natürlich auch ins Gespräch und die englischen Grundschul­kinder stellten neugierig weitere Fragen. Beispielsweise kennen sie es gar nicht, dass in der Grundschule Hausschuhe getragen werden. Oder sie erkundigten sich nach den Lieblingsfächern und -gerichten des Vorstellungsteams. Umgekehrt erklärten wir, was eine Schultüte ist und hatten sogar für jede Schule extra eine als Mitbringsel gebastelt. Dazu gab es noch ein Lebkuchenherz mit Grüßen aus Traunstein.

Die Seminarteilnehmerinnen und -teilnehmer dürfen sich zu Recht Hoffnung machen, dass durch ihren Besuch das Interesse der Kinder an unserem Land und unserer Heimat wieder ein bisschen gestiegen ist. Die eine oder andere Entscheidung zum Erlernen von Deutsch als Fremdsprache an der weiterführenden Schule könnte durchaus auf diesen Besuch zurückzuführen sein!

Vera Grünes